您的位置:首頁(yè) > 人力資源 > 培訓(xùn)發(fā)展 培訓(xùn)發(fā)展
成長(zhǎng)課堂第八十六課-預(yù)留余地
發(fā)布日期:2020-09-18 17:32:05 來(lái)源:
人與人之間溝通,說(shuō)話一定要注意要把握好分寸 說(shuō)話要注意應(yīng)留有余地。
案例:作為一個(gè)員工,把話講盡了,等于不給自己留有余地, 萬(wàn)一預(yù)測(cè)或建議錯(cuò)誤, 往往會(huì)不知如何是好。一家百貨公司經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品眾多,有一種新型產(chǎn)品剛剛流入市場(chǎng),一位職員對(duì)老板說(shuō):“這只牌子肯定不會(huì)在我們的百貨店內(nèi)暢銷(xiāo),否則我辭職不干。”結(jié)果貨如輪轉(zhuǎn),既為難了自己,也讓公司失去了好的商機(jī)。
分析:與人交談,留有余地,就是說(shuō)話沒(méi)有**把握不要太肯定,這也是說(shuō)話的一種圓滑。每個(gè)人都知道,松軟、富于彈性的東西可以避免或減輕物體之間的碰撞或擠壓。 同樣, 在工作溝通中也是這樣的道理。溝通中如果帶上了一定的“彈性” ,就可以緩解彼此之間的矛盾,消除彼此間的誤會(huì), 還給自己留下了慎重考慮、再作選擇的余地,從而更好地達(dá)到溝通的目的。
下一篇:成長(zhǎng)課堂第八十七課-注意場(chǎng)合與分寸
上一篇:成長(zhǎng)課堂第八十五課-切勿以自我為中心